Počet záznamů: 1
Možnosti využití aktuálních autentických audiovizuálních materiálů k výuce anglické výslovnosti na ZŠ
Údaje o názvu Možnosti využití aktuálních autentických audiovizuálních materiálů k výuce anglické výslovnosti na ZŠ [rukopis] / Karolína Zajacová Další variantní názvy Možnosti využití aktuálních autentických audiovizuálních materiálů k výuce anglické výslovnosti na ZŠ Osobní jméno Zajacová, Karolína, (autor diplomové práce nebo disertace) Překl.náz The potential of using authentic topical audio-visual materials in teaching English pronunciation in the lower-secondary schools Vyd.údaje 2022 Fyz.popis 48 s. : grafy + Dotazník Poznámka Ved. práce Jana Kořínková Oponent Petra Charvátová Dal.odpovědnost Kořínková, Jana (vedoucí diplomové práce nebo disertace) Charvátová, Petra (oponent) Dal.odpovědnost Univerzita Palackého v Olomouci. Pedagogická fakulta. Ústav cizích jazyků (udelovatel akademické hodnosti) Klíč.slova audiovizuální materiály * anglická výslovnost * výuka výslovnosti * audio-visual materials * English pronunciation * pronunciation teaching Forma, žánr bakalářské práce bachelor's theses MDT (043)378.22 Země vyd. Česko Jazyk dok. angličtina Druh dok. PUBLIKAČNÍ ČINNOST Titul Bc. Studijní program Bakalářský Studijní program Anglický jazyk se zaměřením na vzdělávání Studijní obor Anglický jazyk se zaměřením na vzdělávání 
kniha
Kvalifikační práce Staženo Velikost datum zpřístupnění 00273477-469535732.docx 8 316.3 KB 21.04.2022 Posudek Typ posudku 00273477-opon-416017871.pdf Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00273477-prubeh-627955135.pdf 31.01.2021 21.04.2022 26.05.2022 D Hodnocení známkou Ostatní přílohy Velikost Popis 00273477-other-438001669.docx 19.7 KB
Tato bakalářská práce se zabývá možnostmi využití autentických audiovizuálních materiálů ve výuce a procvičování anglické výslovnosti. V práci byl analyzován dotazník, který se zaměřoval na užití audiovizuálních materiálů na vybraných základních školách.This bachelor thesis explores the possibilities of using authentic audio-visual materials in teaching and practising English pronunciation. The thesis analysed a questionnaire that focused on the use of audio-visual materials at selected lower-secondary schools.
Počet záznamů: 1