Tato bakalářská práce se zabývá Montessori pedagogikou v předškolním vzdělávání. Hlavním cílem bakalářské práce bylo přiblížení tématu alternativního vzdělávání, Montessori pedagogiky, v předškolním věku. Hlavním cílem empirické části bylo zjistit, prostřednictvím smíšeného výzkumného šetření, povědomí a pohled rodičů na Montessori pedagogiku, jejichž děti navštěvují Montessori mateřskou školu.This bachelor thesis deals with Montessori pedagogy in preschool education. The main objective of the bachelor thesis was to approach the topic of alternative education, Montessori pedagogy, in preschool age. The main goal of the empirical research was, through a mixed methods research, to find out the awareness and the perspective of parents whose children attend Montessori kindergarten.