Bakalářská práce se zaměřuje na roli čtenářské pregramotnosti v práci učitele MŠ. V práci jsou popsány základní informace o čtenářské pregramotnosti a prvky čtenářské pregramotnosti důležité pro profesi učitele MŠ. Pomocí vytvořeného dotazníku jsou zkoumány zákonitosti rozvoje čtenářské pregramotnosti soustředěné na učitele.This bachelor's thesis focuses on the development of pre-literacy reading skills in the work of a kindergarten teachers. The work describes basic informations about reading pre-literacy skills and sections of pre-literacy reading skills important for the work of kindergarten teachers. With the help of the created questionnaire, the regularities of the development of reading literacy focused on teachers are examined.