Cílem práce je zjistit vliv pandemie Covid-19 na realizaci plnění školního vzdělávacího programu v tělesné výchově a tělesnou kondici žáků druhého stupně ZŠ Kunovice U Pálenice v období během a po pandemii Covid-19. Vliv plnění byl zjištěn pomocí rozhovoru s pedagožkou tělesné výchovy a úroveň tělesné kondice byla zjištěna pomocí UNIFITTESTU (6 - 60). Provedeným výzkumem jsem zjistila, že ŠVP ve školním roce 2020/2021 se plnil pouze v redukované formě a výsledky měření vyhodnotily tělesnou kondici žáků druhého stupně jako podprůměrnou. Z rozhovoru vyplynulo a literatury, že plnění tělesné výchovy spolu úzce souvisí plnění ŠVP a tělesná kondice žáků.The aim of this study is to investigate the effect of the Covid-19 pandemic on the implementation of the school physical education program and physical fitness of second grade students of the Kunovice U Pálenice Primary School during and after the Covid-19 pandemic. The impact of the implementation was determined by interview with the physical education teacher and the level of physical fitness was determined by the UNIFITTEST (6 - 60). Through the research conducted, I found that the curriculum in the school year 2020/2021 was only implemented in a reduced form and the results of the measurement evaluated the physical fitness of the second grade students as below average. The interview and literature revealed that the fulfilment of physical education is closely related to the fulfilment of the SPP and the physical fitness of pupils.