Počet záznamů: 1
Rozsah a rozšiřování pasivní slovní zásoby současného absolventa prvního stupně základní školy
Údaje o názvu Rozsah a rozšiřování pasivní slovní zásoby současného absolventa prvního stupně základní školy [rukopis] / Barbora Kubečková Další variantní názvy Rozsah a rozšiřování pasivní slovní zásoby současného absolventa prvního stupně základní školy Osobní jméno Kubečková, Barbora, (autor diplomové práce nebo disertace) Překl.náz Passive vocabulary size and its expansion of the current primary school graduate Vyd.údaje 2022 Fyz.popis 70 s. (110 546 znaků) : tab. + Žádné Poznámka Oponent Hana Marešová Ved. práce Michal Kříž Dal.odpovědnost Marešová, Hana, 1972- (oponent) Kříž, Michal (vedoucí diplomové práce nebo disertace) Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Katedra českého jazyka a literatury (udelovatel akademické hodnosti) Klíč.slova pasivní slovní zásoba * mladší školní věk * vývoj řeči * rozvoj slovní zásoby * první stupeň ZŠ * korpus * výkladový slovník * frekvence slov * passive vocabulary size * younger school age * speech development * vocabulary size extension * primary school * corpus * monolingual vocabulary Forma, žánr diplomové práce master's theses MDT (043)378.2 Země vyd. Česko Jazyk dok. čeština Druh dok. PUBLIKAČNÍ ČINNOST Titul Mgr. Studijní program Magisterský Studijní program Učitelství pro základní školy Studijní obor Učitelství pro 1. stupeň základních škol kniha
Kvalifikační práce Staženo Velikost datum zpřístupnění 00272863-809611957.pdf 15 1.2 MB 21.04.2022 Posudek Typ posudku 00272863-ved-467992601.pdf Posudek vedoucího 00272863-opon-268146679.docx Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00272863-prubeh-136044861.pdf 31.01.2021 21.04.2022 30.05.2022 Hodnocení známkou
Diplomová práce si klade za cíl zjistit rozsah pasivní slovní zásoby současného absolventa prvního stupně základní školy a porovnat jej s existujícím odhadem pro průměrného středoškolsky vzdělaného jedince. Je k tomu využita metoda dotazníkového šetření prověřující znalost vybraných slov ve vzorku žactva. Výzkum se opírá o frekvenční hledisko slovní zásoby, přístupné prostřednictvím reprezentativního korpusu. Pozornost je věnována taktéž anomálním jevům, spočívajícím v (ne)znalosti slov s vysokou, nebo naopak nízkou frekvencí. Součástí práce jsou rovněž teoretická východiska týkající se zejména charakteristiky a rozložení slovní zásoby a vývoje řeči v dětském věku. Práce obsahuje též návrhy aktivit sloužících k soustavnému rozšiřování slovní zásoby během výuky českého jazyka na základní škole.The thesis aims to determine the size of passive vocabulary of the current graduate of primary school and compare it with the existing estimate for the average high school educated individual. A questionnaire survey verifying the knowledge of selected words in a sample of pupils is used for this purpose. The research is based on the frequency aspect of vocabulary, accessible through a representative corpus. There is also a focus on anomalous phenomena, consisting in (un)knowledge of words with high frequency or vice versa. Moreover, the theoretical background concerning especially the characteristics and distribution of vocabulary and speech development in childhood is concluded. The thesis also contains suggestions for activities used to systematically expand the vocabulary during the Czech language lessons at primary school.
Počet záznamů: 1