Počet záznamů: 1
Žánr bajky v literární výchově na 2. stupni ZŠ
Údaje o názvu Žánr bajky v literární výchově na 2. stupni ZŠ [rukopis] / Monika Šindelková Další variantní názvy Žánr bajky v literární výchově na 2. stupni ZŠ Osobní jméno Šindelková, Monika, (autor diplomové práce nebo disertace) Překl.náz The Genre of Fable in Literary Education in Lower Secondary School Vyd.údaje 2022 Fyz.popis 103 s. Poznámka Ved. práce Jana Sladová Oponent Jaroslav Vala Dal.odpovědnost Sladová, Jana, 1962- (vedoucí diplomové práce nebo disertace) Vala, Jaroslav, 1975- (oponent) Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Katedra českého jazyka a literatury (udelovatel akademické hodnosti) Klíč.slova bajka * literární výchova * metodické náměty * literární kompetence * konstruktivismus * třífázový model E-U-R * induktivně-deduktivní postup * čtenářské strategie * metody pro práci s textem * fable * literary education * methodical suggestions * literacy competence * constructivism * learning model E-U-R * inductive-deductive procedure * reading strategies * methods of working with text Forma, žánr diplomové práce master's theses MDT (043)378.2 Země vyd. Česko Jazyk dok. čeština Druh dok. PUBLIKAČNÍ ČINNOST Titul Mgr. Studijní program Navazující Studijní program Učitelství českého jazyka a literatury pro 2. stupeň základních škol Studijní obor Učitelství českého jazyka a literatury pro 2. stupeň základních škol / Učitelství přírodopisu a environmentání výchovy pro 2. stupeň základních škol kniha
Kvalifikační práce Staženo Velikost datum zpřístupnění 00272760-186051482.pdf 331 10.9 MB 19.04.2022 Posudek Typ posudku 00272760-ved-702538125.docx Posudek vedoucího 00272760-opon-451521597.docx Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00272760-prubeh-470469127.pdf 31.01.2021 19.04.2022 19.05.2022 1 Hodnocení známkou
Diplomová práce se zabývá žánrem bajky v literární výchově na 2. stupni ZŠ. Hlavním cílem je vytvoření metodických námětů a pracovních listů se zaměřením na rozvoj čtenářských strategií. Teoretická část se věnuje žánru bajky a jeho místu v literární výchově. Představujeme zásadní aspekty procesu rozvíjení literární kompetence a popisujeme vybrané čtenářské strategie a metody pro práci s textem. Praktická část zahrnuje devět metodických námětů pro práci s vybranými texty. Pracovní listy jsou obsaženy v přílohách této práce.This diploma thesis deals with the genre of fables in literary education at lower secondary schools. The main aim of this thesis is to create methodical suggestions and worksheets focusing on the development of reading strategies. The theoretical part of the thesis is devoted to the genre of fables and their place in literary education. We present there essential aspects of the process of developing literacy competence and we also describe several selected reading strategies and methods of working with text. The practical part of this thesis includes nine methodical suggestions for working with selected texts. All the worksheets are included in the appendices of this thesis.
Počet záznamů: 1