Diplomová práce se zabývá posílením předčtenářské gramotnosti v kombinaci s rozvojem environmentální výchovy pro děti předškolního věku skrze autorské pohádkové příběhy a internetovou příručku s návrhy na činnosti a autorskými pracovními listy. V práci jsou definovány důležité pojmy a informace, které jsou stěžejní pro tvorbu autorské knihy, včetně ukotvení vzdělávacích oblastí v kurikulárních dokumentech. Využitelnost a praktičnost knihy je ověřována skrze projekt pro konkrétní třídu mateřské školy.The diploma thesis deal with pre-reading literacy in combination with the development of environmental education for preschool children through autor's fairy tales and an internet manual with suggestions for activities and author's worksheets. The thesis defines important concepts and information that are crucial for the creation of author'sbooks, including the anchoring of Educational areas in curricular documents. The usability and practicality of the book is verified through a project for a specific kindergarten class.