Bakalářská práce se zabývá tématem rozvoje dovedností osob s poruchou vývoje intelektu prostřednictvím vybrané sociálně aktivizační služby v Olomouci. Práce je rozdělena na teoretickou a empirickou část. Teoretická část představuje informace o poruše vývoje intelektu a sociálně aktivizační službě v systému sociálních služeb vymezených v zákoně o sociálních službách č. 108/2006 Sb. V empirické části je popis zvoleného nástroje sběru dat, výzkumného souboru a výsledky vyplývající z polostrukturovaných rozhovorů s celkem osmi informanty. Jednalo se o vedoucí pracovnici vybrané služby, uživatele s poruchou vývoje intelektu a jejich rodiče.The bachelor's thesis deals with the development of skills of people with intellectual disabilities through a selected social activation service in Olomouc. The thesis is consist of theoretical and empirical part. The theoretical part presents information about the disorder of the development of intellect and social activation service in the system of social services defined in the Act on Social Services No. 108/2006 Coll. The empirical part include a description of the chosen data collection tool, research file and results resulting from semi-structured interviews with a total of eight informants - the manager of the selected service, users with intellectual disabilities and their parents.