Diplomová práce se zaměřuje na využití technických materiálů v praktických činnostech na málotřídní školách. Práce je členěna na teoretickou a empirickou část. V teoretické části se zabýváme charakteristikou málotřídních škol, specifiky žáka a učitele na málotřídní škole, praktickými činnostmi a technickými materiály. Empirická část je věnována výzkumnému šetření, které mělo kvantitativní charakter. V rámci výzkumu byla využita metoda dotazníku. Cílem realizovaného výzkumu bylo zjistit současnou situaci v praktických činnostech z hlediska používaných pomůcek, materiálů a jejich, využití a dostupnosti.This Diploma Thesis concentrates on the usage of technical materials in practical activities in small- class school. The Thesis is divided into theoretical and empirical parts. The theoretical part deals with the characteristics of the schools with lower number of pupils, specifics of the pupil and teacher in these types of schools, practical activities and technical materials. Empirical part concentrates on research enquiry which has quantitative character. A survey method was used for the research. The aim of the done research was to find out current situation in the subject of design technology in terms of used equipment, materials and its availability.