Počet záznamů: 1
Úloha učitele při utváření vhodných způsobů chování se zaměřením na zdvořilost v hodinách anglického jazyka
Údaje o názvu Úloha učitele při utváření vhodných způsobů chování se zaměřením na zdvořilost v hodinách anglického jazyka [rukopis] / Andrea Navrátilová Další variantní názvy Slušnost a zdvořilost a role příslušných vzorů učitele v hodinách anglického jazyka Osobní jméno Navrátilová, Andrea, (autor diplomové práce nebo disertace) Překl.náz Politeness and the role of appropriate role models in the EFL classroom Vyd.údaje 2022 Fyz.popis 112 s., 76 s., přílohy 17 s. : il., grafy, tab. + Appendix 1 Dotazník/Online questionnaire for teachers Appendix 2 Project Book 1 Introduction unit Appendix 3 Project Book 1 Unit 1 Appendix 4 Project Book 1 Unit 2 Appendix 5 Project Book 2 Introduction unit Appendix 6 Project Book 2 Unit 4 Appendix 7 Project Book 3 Introduction unit Appendix 8 Project Book 3 Unit 1 Appendix 9 Project Book 3 Unit 5 Appendix 10 Project Book 4 Unit 1 Appendix 11 Project Book 4 unit 4 Appendix 12 Project Book 4 unit 4 Appendix 13 Test for students Poznámka Ved. práce Josef Nevařil Oponent Ondřej Duda Dal.odpovědnost Nevařil, Josef, 1976- (vedoucí diplomové práce nebo disertace) Duda, Ondřej, (oponent) Dal.odpovědnost Univerzita Palackého v Olomouci. Pedagogická fakulta. Ústav cizích jazyků (udelovatel akademické hodnosti) Klíč.slova Anglický jazyk * zdvořilost * učení * výuka v hodinách anglického jazyka * vhodné a slušné chování * role učitele * komunikativní výuka * Appropriate good manners * English language * politeness * learning * teaching in EFL classrooms * teacher's role * communicative approach Forma, žánr diplomové práce master's theses MDT (043)378.2 Země vyd. Česko Jazyk dok. angličtina Druh dok. PUBLIKAČNÍ ČINNOST Titul Mgr. Studijní program Navazující Studijní program Učitelství anglického jazyka pro základní školy Studijní obor Učitelství anglického jazyka pro základní školy kniha
Kvalifikační práce Staženo Velikost datum zpřístupnění 00267131-152249984.doc 42 9.5 MB 20.04.2022 Posudek Typ posudku 00267131-ved-188232349.pdf Posudek vedoucího 00267131-opon-115181034.pdf Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00267131-prubeh-646210833.pdf 31.01.2020 20.04.2022 26.05.2022 2 Hodnocení známkou
Tato diplomová práce pojednává o roli učitele a jeho vlivu na zdvořilost, vhodné vyjadřování a chování žáků při výuce anglického jazyka na druhém stupni základní školy. Cílem teoretické části je objasnit roli učitele při utváření vhodných způsobů chování se zřetelem na zdvořilost v hodinách anglického jazyka. Teoretická část dále pojednává o nejvlivnějších teoriích jazykové zdvořilosti, společně s komunikační výukou jazyka, která je v dnešní době nejrozšířenějším metodickým přístupem při výuce anglického jazyka. Praktická část shrnuje výsledky výzkumu, zodpovězením výzkumných otázek položených v úvodu mé práce.This thesis discusses the role of the teacher and his/her influence on politeness, appropriate manners and behaviour of pupils in EFL classrooms at primary schools. The theoretical part aims to clarify the role of the teacher in shaping appropriate behaviours with the aspect of politeness. The following part discusses the most influential politeness theories, together with communicative language teaching, which is nowadays the most widespread methodological approach in English language teaching. The practical part summarizes the results of my research by answering the research questions stated in the introduction of my thesis.
Počet záznamů: 1