Cílem bakalářské práce je zjistit, jak se žáci ZŠ na Hranicku stravují. Teoretická část je členěna do 8 kapitol. Praktická část je provedena kvantitativním výzkumem, které probíhalo pomocí dotazníkového šetření u žáků městské ZŠ 1. Máje v centru města Hranic a vesnické ZŠ Stříteže nad Ludinou a na základě těchto dvou odlišných lokalit potřeba zjistit i rozdíly vybraných škol v závislosti na pozitivnějším vztahu k nezdravému jídlu. Dále také záměrem této práce je zjistit i odlišnosti frekvence konzumace snídaní s ohledem na rozdělení podle dvou vzdělávacích stupňů a tím rozdělení na mladší a starší školní věk. V poslední řadě se práce také zabývá okolnostmi preferencí stravování dětí ve školském startovacím zařízení.The aim of the bachelor´s thesis is to find out how primary school pupils eat in Hranicko, Czech republic. The theoretical part is divided into 8 chapters. The partical part is conducted by quantitative research which took place using a guestionnaire survey of students in the primary school May 1 in the center of Hranice na Moravě and the village primary school Střítež nad Ludinou and based on these two different localities need to find out the differences of selected schools depending on a more positive relationship. To junk food. Furthermore, the intention of this work is to find out the differences in the frequency of breakfast consumption with regard to the divison according to two levels of education and thus the divison into younger and older school age. Last but not least, the parical part also deals with the circumstances of children´s feeding preferences in the school starting facility.