Počet záznamů: 1
Zoonózy
Údaje o názvu Zoonózy [rukopis] / Pavla Ježowiczová Další variantní názvy Zoonózy Osobní jméno Ježowiczová, Pavla, (autor diplomové práce nebo disertace) Překl.náz Zoonoses Vyd.údaje 2021 Fyz.popis 91 Poznámka Oponent Jitka Kopecká Ved. práce Kateřina Sklenářová Dal.odpovědnost Kopecká, Jitka 1977 - (oponent) Sklenářová, Kateřina (vedoucí diplomové práce nebo disertace) Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Katedra přírodopisu a pěstitelství (udelovatel akademické hodnosti) Klíč.slova zoonózy * vzteklina * salmonelóza * toxoplazmóza * klíšťová encefalitida * výuková metoda * práce s textem * rozhovor * výklad * kooperativní výuka * řešení problémů * zoonoses * rabies * salmonellosis * toxoplasmosis * tick-borne encephalitis * teaching method * work with text * interview * interpretation * cooperative teaching * problem solving Forma, žánr diplomové práce master's theses MDT (043)378.2 Země vyd. Česko Jazyk dok. čeština Druh dok. PUBLIKAČNÍ ČINNOST Titul Mgr. Studijní program Navazující Studijní program Učitelství přírodopisu a environmentální výchovy pro 2. stupeň základních škol Studijní obor Učitelství přírodopisu a environmentální výchovy pro 2. stupeň základních škol / Učitelství geografie pro střední školy kniha
Kvalifikační práce Staženo Velikost datum zpřístupnění 00267831-924481610.pdf 34 2.2 MB 04.06.2021 Posudek Typ posudku 00267831-ved-739718051.pdf Posudek vedoucího 00267831-opon-607683291.pdf Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00267831-prubeh-382599676.pdf 31.01.2020 04.06.2021 01.02.2022 4 Hodnocení známkou
Diplomová práce se zabývá zhodnocením jednotlivých výukových metod v rámci vyučovacího tématu zoonózy. Aplikace jednotlivých výukových metod probíhala na žáky ZŠ. Výsledky této práce mi do pedagogické praxe přinesou velmi podstatný "manuál".The diploma thesis deals with the evaluation of individual teaching methods within the teaching topic of zoonosis. The application of individual teaching methods took place at primary school pupils. The results of this work will bring me a very important "manual" in pedagogical practice.
Počet záznamů: 1