Diplomová práce se zabývá problematikou motivace a zkušenostmi zdravotnických záchranářů v kontextu celoživotního vzdělávání. Práce předkládá kvalitativní šetření, ve kterém byly u souboru deseti zdravotnických záchranářů sledovány jejich zdroje motivace a zkušenosti ve spojitosti s celoživotním vzděláváním. Využita byla metoda polostrukutrovaných rozhovorů. Získaná data byla následně přepsána do textové podoby a zpracována metodou otevřeného kódování a členěna do jednotlivých oblastí a kategorií.The diploma thesis deals with the issue of motivation and experience of paramedics in the context of lifelong learning. The work presents a qualitative survey in which there were ten of the group rescuers monitored their sources of motivation and experience in connection with lifelong learning. The semi-structured interviews were the main method. The obtained data were then rewritten in text form and processed by the method of open coding and divided into individual areas and categories.