Počet záznamů: 1
Badatelsky orientovaná výuka v hodinách českého jazyka a literatury
Údaje o názvu Badatelsky orientovaná výuka v hodinách českého jazyka a literatury [rukopis] / Michaela Hanová Další variantní názvy Badatelsky orientovaná výuka českého jazyka a literatury Osobní jméno Hanová, Michaela, (autor diplomové práce nebo disertace) Překl.náz Inquiry-based education of czech language and literature Vyd.údaje 2021 Fyz.popis 65 s. (109 676 znaků) : il., tab. Poznámka Ved. práce Igor Fic Oponent Daniel Jakubíček Dal.odpovědnost Fic, Igor, 1967- (vedoucí diplomové práce nebo disertace) Jakubíček, Daniel (oponent) Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Katedra českého jazyka a literatury (udelovatel akademické hodnosti) Klíč.slova Badatelsky orientovaná výuka * výuka českého jazyka a literatury * výukové metody * konstruktivistický koncept výuky * komunikační výuka * Inquiry-based teaching * teaching of Czech language and literature * teaching methods * constructivist concept of teaching * communication teaching Forma, žánr diplomové práce master's theses MDT (043)378.2 Země vyd. Česko Jazyk dok. čeština Druh dok. PUBLIKAČNÍ ČINNOST Titul Mgr. Studijní program Navazující Studijní program Učitelství českého jazyka a literatury pro 2. stupeň základních škol Studijní obor Učitelství českého jazyka a literatury pro 2. stupeň základních škol / Učitelství přírodopisu a environmentání výchovy pro 2. stupeň základních škol kniha
Kvalifikační práce Staženo Velikost datum zpřístupnění 00267674-337491588.pdf 84 1.7 MB 29.06.2021 Posudek Typ posudku 00267674-ved-680835849.doc Posudek vedoucího 00267674-opon-500349366.doc Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00267674-prubeh-159785916.pdf 31.01.2020 29.06.2021 07.09.2021 2 Hodnocení známkou
Diplomová práce se zabývá spojením principů badatelsky orientované výuky s výukou předmětu Český jazyk a literatura. Pojednává o potřebách zavádění moderních prostředků do výuky českého jazyka a zachycuje rysy badatelsky orientované výuky, které jsou pro její aplikaci v českém jazyce výhodné. Diplomová práce předkládá návrhy vyučovacích hodin českého jazyka a literatury pro 6. ročník základní školy. Návrhy jsou rozloženy do všech výukových oblastí českého jazyka, tedy do oblasti jazykové výchovy, komunikační a slohové výchovy a do oblasti literární výchovy. Kromě badatelské koncepce jsou do návrhů zařazovány různé vyučovací metody pro oživení výukového procesu a jeho přiblížení žákům.My thesis deals with combining the principles of research-oriented teaching with the teaching of the Czech language and literature subject. It discusses the needs of introducing modern means into the teaching of the Czech language and captures the features of research-oriented teaching that are advantageous for its application in the Czech language. The thesis presents proposals for Czech language and literature classes for the 6th year of primary school. The designs are spread over all the teaching areas of the Czech language, i.e. the field of grammar, communication and essay and the field of literature. In addition to the research concept, the designs incorporate different teaching methods for reviving the teaching process and bringing it closer to the pupils.
Počet záznamů: 1