Ve své teoretické části je diplomová práce zaměřena na genderové rozdíly v užívání jazyka. Zabývá se sociolingvistickými a sociologickými aspekty užívání jazyka a jazykových aktů mezi zástupci jednotlivých pohlaví. Analyzuje kontrast bývalého a nynějšího přístupu k problematice pohlaví, základní sociální normy, konvence a očekávání v používání jazyka daným pohlavím. V praktické části práce je ukázáno, jak moc jsou tahle pravidla a normy viditelná ve školním prostředí.This diploma thesis is in its theoretical part focused on gender differences in language use. It deals with sociolinguistic and sociologic aspects of language use and speech acts amongst gender representatives. It analyses the contrast of former and actual approach to gender problematics along with social and cultural norms, conventions and expectations of the way that language is used by particular genders. The practical part of the thesis shows us how much these gender differences in language use are visible in the school area.