Práce pojednává o roli speciálního pedagoga na běžné základní škole ve školním poradenském pracovišti. Hlavním cílem práce je zjistit, co potřebuje vědět a znát začínající speciální pedagog proto, aby jeho práce byla efektivní a dobře vykonávaná. Práce chce začínající speciální pedagogy inspirovat a informovat o práci, která je čeká. Čeho se vyvarovat, kde hledat odpovědi na otázky nebo jak správně postupovat v každodenním kontaktu s lidmi, kteří budou potřebovat jejich radu a pomoc.This diploma thesis focuses on the role of a special pedagogue at a common elementary school´s counselling centre. The main aim of the thesis is to discover what a beginning special pedagogue needs to know about his/her work to be effective and well performed. The thesis is supposed to inspire and inform special pedagogues about the work they are going to practise. It concerns the following topics: what should be avoided, where to find answers to questions or how to proceed with everyday touch with people who will need their advice and help.