Počet záznamů: 1
Rozvoj předmatematických představ dětí v rámci outdoorových aktivit
Údaje o názvu Rozvoj předmatematických představ dětí v rámci outdoorových aktivit [rukopis] / Kateřina Tomková Další variantní názvy Rozvoj předmatematických představ dětí v rámci outdoorových aktivit Osobní jméno Tomková, Kateřina, (autor diplomové práce nebo disertace) Překl.náz Development of Children's Pre-mathematical Fantasies in Outdoor Activites Vyd.údaje 2021 Fyz.popis 52 s., (63 457 znaků) : tab. + Diagnostická tabulka Poznámka Ved. práce Martina Uhlířová Oponent Tomáš Zdráhal Dal.odpovědnost Uhlířová, Martina, 1966- (vedoucí diplomové práce nebo disertace) Zdráhal, Tomáš (oponent) Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Katedra matematiky (udelovatel akademické hodnosti) Klíč.slova předškolní věk * outdoorové vzdělávání * aktivity * předmatematické představy * preschool age * outdoor education * activities * mathematical concepts Forma, žánr bakalářské práce bachelor's theses MDT (043)378.22 Země vyd. Česko Jazyk dok. čeština Druh dok. PUBLIKAČNÍ ČINNOST Titul Bc. Studijní program Bakalářský Studijní program Specializace v pedagogice Studijní obor Učitelství pro mateřské školy kniha
Kvalifikační práce Staženo Velikost datum zpřístupnění 00267454-907995636.pdf 27 1.9 MB 04.06.2021 Posudek Typ posudku 00267454-opon-222231369.docx Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00267454-prubeh-941702076.pdf 31.01.2020 04.06.2021 21.06.2021 1 Hodnocení známkou
Bakalářská práce se zabývá myšlenkou, jak rozvíjet předškolní děti v outdoorovém prostředí. Práce má dvě části. Teoretická část se věnuje vývoji a potřebám předškolního dítěte. Dále Rámcovým vzdělávacím programem pro předškolní vzdělávání, matematickým představám a outdoorovému vzdělávání v mateřské škole u nás i v zahraničí. Praktická část práce tvoří soubor outdoorových aktivit pro děti, které jsou zaměřené na rozvoj předmatematických představ. Vybrané aktivity byly ověřené v praxi.The Bachelor Thesis deals with thought of how to develop preschool children in outdoor surroundings. The work has two maior parts. The theoretical part is all about development and needs of preschool children. There is also Framework Education Programme for preschool education, mathematical concepts and outdoor education in kindergarden, which we can find in Czech Republic but also abroad. The practical part is made by the set of outdoor activities for children, which are focused on growth of pre-mathematical concepts, also some of them are open to a practice.
Počet záznamů: 1