Počet záznamů: 1  

Pojetí výchovy v dílech Tomáše Štítného

  1. Údaje o názvuPojetí výchovy v dílech Tomáše Štítného [rukopis] / Leona Válková
    Další variantní názvyPojetí výchovy v dílech Tomáše Štítného
    Osobní jméno Válková, Leona, (autor diplomové práce nebo disertace)
    Překl.názThe Concept of Education in Works of Tomáš Štítný
    Vyd.údaje2021
    Fyz.popis39 s. (70 681 znaků) + 0
    PoznámkaVed. práce Jan Stejskal
    Oponent Michaela Antonín malaníková
    Dal.odpovědnost Stejskal, Jan (vedoucí diplomové práce nebo disertace)
    Antonín Malaníková, Michaela, 1978- (oponent)
    Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Katedra historie (udelovatel akademické hodnosti)
    Klíč.slova Tomáš Štítný * pojetí výchovy * rodinné prostředí * výchova dětí * pozdní středověk * Tomáš Štítný * concept of education * familial surrounding * education of children * late middle ages
    Forma, žánr bakalářské práce bachelor's theses
    MDT (043)378.22
    Země vyd.Česko
    Jazyk dok.čeština
    Druh dok.PUBLIKAČNÍ ČINNOST
    TitulBc.
    Studijní programBakalářský
    Studijní programSpecializace v pedagogice
    Studijní oborČeský jazyk a literatura se zaměřením na vzdělávání a historie se zaměřením na vzdělávání
    kniha

    kniha

    Kvalifikační práceStaženoVelikostdatum zpřístupnění
    00267294-827959460.pdf45444.6 KB22.06.2021
    PosudekTyp posudku
    00267294-ved-746007775.docPosudek vedoucího
    00267294-opon-211829304.docxPosudek oponenta
    Průběh obhajobydatum zadánídatum odevzdánídatum obhajobypřidělená hodnocenítyp hodnocení
    00267294-prubeh-644574282.pdf31.01.202022.06.202103.09.20212Hodnocení známkou

    Práce se zabývá pojetím výchovy dětí a ideálního rodinného prostředí v dílech Tomáše Štítného. V první části je nastíněno obecné pojetí výchovy ve středověku, následuje přehled dobových literárních žánrů zabývajících se výchovou a stručný přehled nejvýznamnějších výchovných děl, která vznikla v českých zemích v době pozdního středověku. Druhá a zároveň stěžejní část práce nejprve stručně popisuje život a dílo Tomáše Štítného, následně se věnuje pojetí výchovy v těchto dílech. Na konci jsou pak shrnuty nejdůležitější poznatky a závěry.This study concerns with Tomáš Štítný's approach to children's education and the ideal family environment. The first part outlines the general medieval approach of upbringing and contains an overview of the contemporary literary genres and the most important educational works which were created in the Czech area in the late Medieval times. The second and most fundamental part of this study describes the life and works of Tomáš Štítný and deal with his approach to children's education. The last part summarizes the major findings and conclusions.

Počet záznamů: 1  

  Tyto stránky využívají soubory cookies, které usnadňují jejich prohlížení. Další informace o tom jak používáme cookies.