Bakalářská práce se zabývá dítětem s onemocněním epidermolysis bullosa congenita a jeho integrací do běžné mateřské školy. V teoretické části práce postupně shrnujeme základní poznatky o nemoci - klasifikací počínaje a stručným vhledem do problematiky dědičnosti onemocnění konče. Zaměřujeme se i na předškolní dítě z hlediska jeho celkového vývoje a vzdělávání (RVP PV, podpůrná opatření aj.). V praktické části se poté snažíme pomocí dvou kazuistik poukázat na to, jakým způsobem v těchto konkrétních případech integrace proběhla a zda byla úspěšná či nikoliv.The bachelor's thesis deals with a child with epidermolysis bullosa congenita and its integration into a mainstream kindergarten. In the theoretical part of the work, we summarize the basic knowledge about the disease - starting with the classification and ending with a brief insight into the issue of heredity of the disease. We also focus on preschool children in terms of their overall development and education (RVP PV, support measures, etc.). In the practical part, we use two case studies to point out how the integration took place in these specific cases and whether it was successful or not.