Diplomová práce je zaměřena na využití pohádek při logopedické intervenci u dětí s vývojovou dysfázií. V rámci této práce byl vytvořen a aplikován materiál vycházející z pohádky O veliké řepě, který byl určen pro cílovou skupinu dětí předškolního věku. Teoretická část práce je zaměřena na základní poznatky vztahující se k problematice vývojové dysfázie z pohledu logopedické intervence, se zaměřením na pohádky a další oblasti charakteristické pro předškolní období. V praktické části jsou prezentovány případové studie a výsledky výzkumného šetření.The thesis focuses on the usage of fairy tales in speech intervention for children with specific language impairment. As a part of the thesis, we created and applied a new material that was intended for the target group of preschool children. The theoretical part of the thesis focuses on basic knowledge related to the issue of developmental dysphasia from the view of the speech therapy intervention focusing on fairy tales and other areas that are characteristic for the preschool period. Case studies and results of the research investigation are presented in the practical part.