Počet záznamů: 1
Globální rozvojové vzdělávání s využitím prvků global storyline se zaměřením na 1. stupeň základních škol
Údaje o názvu Globální rozvojové vzdělávání s využitím prvků global storyline se zaměřením na 1. stupeň základních škol [rukopis] / Klára Štáhlichová Další variantní názvy Globální rozvojové vzdělávání s využitím prvků global storyline se zaměřením na 1. stupeň základních škol Osobní jméno Štáhlichová, Klára, (autor diplomové práce nebo disertace) Překl.náz Global Development Education Using Elements of Global Storyline with Focus on Primary Schools Vyd.údaje 2021 Fyz.popis 129 s. : il., grafy, tab. + 1 CD ROM Poznámka Ved. práce Helena Nováčková Oponent Barbora Frličková Dal.odpovědnost Nováčková, Helena (vedoucí diplomové práce nebo disertace) Frličková, Barbora, (oponent) Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Katedra rozvojových studií (udelovatel akademické hodnosti) Klíč.slova Global Storyline * globální rozvojové vzdělávání * Velikonoční ostrov * Rapa-Nui * metoda * metodika * Global Storyline * global development education * Easter Island * Rapa-Nui * method * methodology Forma, žánr diplomové práce master's theses MDT (043)378.2 Země vyd. Česko Jazyk dok. čeština Druh dok. PUBLIKAČNÍ ČINNOST Titul Mgr. Studijní program Navazující Studijní program Geografie Studijní obor Mezinárodní rozvojová studia kniha
Kvalifikační práce Staženo Velikost datum zpřístupnění 00266800-868531068.pdf 15 3.8 MB 07.06.2021 Posudek Typ posudku 00266800-ved-473802844.pdf Posudek vedoucího 00266800-opon-101836524.pdf Posudek oponenta
Diplomová práce ve své teoretické části pojednává o transformaci českého školství po roce 1989 a implementaci globálního rozvojového vzdělávání do nově vzniklých kurikul. Dále se zabývá inovativními metodami ve vzdělávání, které se ukazují jako vhodný nástroj pro výuku globálních témat. Blíže je představena netradiční metoda zvaná Global Storyline, která se podrobuje SWOT analýze. Cílem praktické části je představit způsob, jak lze pracovat s globálním tématem za využití prvků Global Storyline ve výuce na 1. stupni základních škol. Hlavním výstupem práce je metodika určená učitelům, která pracuje s příběhem Velikonočního ostrova a přináší určité ponaučení.The diploma thesis in its theoretical part deals with the transformation of Czech education after 1989 and the implementation of global development education in newly created curricula. It also deals with innovative methods in education, which are proving to be a suitable tool for teaching global topics. A non-traditional method called Global Storyline is introduced in more detail and is subjected to SWOT analysis. The aim of the practical part is to present a possible way how to work with a global topic using the elements of Global Storyline in primary school teaching. The main output of the work is a methodology for teachers, which works with the story of Easter Island and brings some lesson.
Počet záznamů: 1