Počet záznamů: 1
Adaptační kurzy pro víceletá gymnázia
Údaje o názvu Adaptační kurzy pro víceletá gymnázia [rukopis] / Barbora Doležalová Další variantní názvy Adaptační kurzy pro víceletá gymnázia Osobní jméno Doležalová, Barbora, (autor diplomové práce nebo disertace) Překl.náz Adaptation courses for grammar schools Vyd.údaje 2021 Fyz.popis 69 s. (124 318 znaků) Poznámka Oponent Helena Pospíšilová Ved. práce Gabriela Šarníková Dal.odpovědnost Pospíšilová, Helena, 1976- (oponent) Šarníková, Gabriela (vedoucí diplomové práce nebo disertace) Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Katedra křesťanské výchovy (udelovatel akademické hodnosti) Klíč.slova Adaptační kurzy * školní třída * zážitková pedagogika * zážitek * prožitek * aktivity * Adaptation courses * classroom * experiental pedagogy * experience * activities Forma, žánr bakalářské práce bachelor's theses MDT (043)378.22 Země vyd. Česko Jazyk dok. čeština Druh dok. PUBLIKAČNÍ ČINNOST Titul Bc. Studijní program Bakalářský Studijní program Pedagogika Studijní obor Sociální pedagogika kniha
Kvalifikační práce Staženo Velikost datum zpřístupnění 00266499-270179585.pdf 50 911 KB 14.04.2021 Posudek Typ posudku 00266499-ved-210488879.pdf Posudek vedoucího 00266499-opon-170666999.pdf Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00266499-prubeh-949341264.pdf 03.02.2020 14.04.2021 24.05.2021 1 Hodnocení známkou
Bakalářský projekt se zabývá adaptačními kurzy pro víceletá gymnázia. Teoretická část se zabývá charakteristikou adaptačních kurzů, jejich historií v České republice, organizacemi realizující adaptační kurzy v současnosti, zážitkovou pedagogikou a sestavením programu adaptačních kurzů. Praktická část se zabývá návrhem projektu třídenního adaptačního kurzu pro víceletá gymnázia.This bachelor's project focuses on adaptation courses for grammar schools. The theoretical part examines characteristics of adaptation courses, their history in Czech republic, organizations organising adaptatation courses nowadays, experiental pedagogy and the assembly of a program for adaptation courses. The practical part focuses on a design of a three - day adaptation course for a grammar school.
Počet záznamů: 1