Počet záznamů: 1
Pohádka jako prostředí pro rozvíjení matematické pregramotnosti dětí v mateřské škole
Údaje o názvu Pohádka jako prostředí pro rozvíjení matematické pregramotnosti dětí v mateřské škole [rukopis] / Tereza Machová Další variantní názvy Pohádka jako prostředí pro rozvíjení matematické pregramotnosti dětí v mateřské škole Osobní jméno Machová, Tereza, (autor diplomové práce nebo disertace) Překl.náz Fairytale like environment as an aid for the development of children's mathematical preliteracy in preschool Vyd.údaje 2021 Fyz.popis 51 s Poznámka Oponent Jitka Laitochová Ved. práce Martina Uhlířová Dal.odpovědnost Laitochová, Jitka, 1954- (oponent) Uhlířová, Martina, 1966- (vedoucí diplomové práce nebo disertace) Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Katedra matematiky (udelovatel akademické hodnosti) Klíč.slova Dítě předškolního věku * matematická pregramotnost * čtenářská pregramotnost * pohádka * projekt * A child of preschool age * mathematical preliteracy * reading preliteracy * fairy tale * project Forma, žánr bakalářské práce bachelor's theses MDT (043)378.22 Země vyd. Česko Jazyk dok. čeština Druh dok. PUBLIKAČNÍ ČINNOST Titul Bc. Studijní program Bakalářský Studijní program Specializace v pedagogice Studijní obor Učitelství pro mateřské školy kniha
Kvalifikační práce Staženo Velikost datum zpřístupnění 00266391-767162892.pdf 29 3.3 MB 25.05.2021 Posudek Typ posudku 00266391-opon-973291368.doc Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00266391-prubeh-496402425.pdf 31.01.2020 25.05.2021 21.06.2021 1 Hodnocení známkou
Bakalářská práce se zaměřuje na pohádku jako prostředí pro rozvíjení matematické pregramotnosti dětí v mateřské škole. V práci jsou popsány předškolní věk, matematická pregramotnost, základní předmatematické představy a čtenářská pregramotnost. Také se zabývá charakteristikou pohádky a projektu. Praktickou část tvoří projekt Příběh velryby Gerdy, jehož cílem je nabídnout dětem předškolního věku prostřednictvím knihy Gerda: Příběh velryby předmatematické činnosti. Tento projekt byl ověřen online formou s dětmi ve věku od 4 do 6 let.The focus of this bachelor's thesis lies on a fairy tale perceived as an environment for the development of mathematical preliteracy of the children in a kindergarten. The thesis describes a preschool age, mathematical preliteracy, basic pre-mathematical ideas and a reading preliteracy. The thesis devotes also to the characteristic of a fairy tale and project. The practical part of the thesis includes a project 'Story about whale Gerda'. The aim of this project is to offer pre-numeracy activities using this book to children of a preschool age. This project was verified online with children between the ages of 4-6.
Počet záznamů: 1