Počet záznamů: 1
Výroba netradičních hudebních nástrojů jako téma pracovních činností na 1. stupni ZŠ
Údaje o názvu Výroba netradičních hudebních nástrojů jako téma pracovních činností na 1. stupni ZŠ [rukopis] / Michaela Kaprálová Další variantní názvy Výroba netradičních hudebních nástrojů jako téma pracovních činností na 1. stupni ZŠ Osobní jméno Kaprálová, Michaela, (autor diplomové práce nebo disertace) Překl.náz Unusual Hand Made Music Instruments as a Topic in Crafting Classes in Primary Schools Vyd.údaje 2021 Fyz.popis 69 s. (121 849 znaků) Poznámka Oponent Miroslav Janu Ved. práce Pavlína Částková Dal.odpovědnost Janu, Miroslav (oponent) Částková, Pavlína (vedoucí diplomové práce nebo disertace) Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Katedra technické a informační výchovy (udelovatel akademické hodnosti) Klíč.slova Pracovní činnosti * Hudební výchova * žák primární školy * mezipředmětové vztahy * netradiční hudební nástroje * propojení * Activity lessons * Music lesson * primary school pupil * interdisciplinary realationships * unconventional musical instruments * connection Forma, žánr diplomové práce master's theses MDT (043)378.2 Země vyd. Česko Jazyk dok. čeština Druh dok. PUBLIKAČNÍ ČINNOST Titul Mgr. Studijní program Magisterský Studijní program Učitelství pro základní školy Studijní obor Učitelství pro 1. stupeň základních škol kniha
Kvalifikační práce Staženo Velikost datum zpřístupnění 00266286-742907327.pdf 21 2.8 MB 29.04.2021 Posudek Typ posudku 00266286-ved-764394886.doc Posudek vedoucího 00266286-opon-683025476.doc Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00266286-prubeh-146774845.jpg 31.01.2020 29.04.2021 17.05.2021 1 Hodnocení známkou
Diplomová práce je zaměřena na výrobu netradičních hudebních nástrojů jako téma pracovních činností na 1. stupni ZŠ. Teoretická část pojednává o vzdělávacích oblastech Člověk a svět práce a Umění a kultura, hledá společné znaky obou oblastí. Zároveň charakterizuje mezipředmětové vztahy a žáka primární školy. Empirická část je věnována výzkumnému šetření, jehož cílem je zjistit, zda a jakým způsobem učitelé prvního stupně propojují vzdělávací oblasti Člověk a svět práce a Umění a kultura. Součástí práce jsou i metodické listy na výrobu netradičních hudebních nástrojů, které slouží jako náměty do hodin.This thesis focuses on hand made unconventional musical instruments as a the in activity lessons in primary schools. The theoretical part is about the educational areas of "Human and the world of work" and "Art and culture", which seeks for connections of both areas. It also characterizes interdisciplinary realationships and primary school pupil. The empirical part consists of researchinvestigation dealing with whether primary school teachers connect the areas "Human and the world of work" and "Art and culture". The thesis also includes methodogical sheets for hand making unconventional music instruments which serve as themes for activity lessons.
Počet záznamů: 1