Počet záznamů: 1  

Ochranná výchova jako forma náhradní výchovy

  1. Údaje o názvuOchranná výchova jako forma náhradní výchovy [rukopis] / Karolína Svobodová
    Další variantní názvyOchranná výchova jako forma náhradní výchovy
    Osobní jméno Svobodová, Karolína, (autor diplomové práce nebo disertace)
    Překl.názProtective education as a form of alternative education
    Vyd.údaje2021
    Fyz.popis61 s. (114 333 znaků)
    PoznámkaVed. práce Lenka Westphalová
    Oponent Milana Hrušáková
    Dal.odpovědnost Westphalová, Lenka (vedoucí diplomové práce nebo disertace)
    Hrušáková, Milana, 1952- (oponent)
    Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Katedra soukromého práva a civilního procesu (udelovatel akademické hodnosti)
    Klíč.slova Ochranná výchova * ústavní výchova * zařízení pro výkon ochranné výchovy * výchovný ústav * následná péče * děti a mladiství * delikvence * nezletilí * sociálně-patologický jev * restorativní justice * sociální služby * hmotná podpora * sociální kurátor * legislativa * Protective education * institutional education * facilities for protective education * educational institution * aftercare * children and adolescents * delinquency * minors * socio-pathological phenomenon * restorative justice * social services * material support * social curator * legislation
    Forma, žánr diplomové práce master's theses
    MDT (043)378.2
    Země vyd.Česko
    Jazyk dok.čeština
    Druh dok.PUBLIKAČNÍ ČINNOST
    TitulMgr.
    Studijní programMagisterský
    Studijní programPrávo a právní věda
    Studijní oborPrávo
    kniha

    kniha

    Kvalifikační práceStaženoVelikostdatum zpřístupnění
    00253041-811595210.pdf46563.1 KB31.08.2021
    PosudekTyp posudku
    00253041-ved-894171829.pdfPosudek vedoucího
    00253041-opon-131825928.pdfPosudek oponenta
    Průběh obhajobydatum zadánídatum odevzdánídatum obhajobypřidělená hodnocenítyp hodnocení
    00253041-prubeh-838663231.pdf29.03.201931.08.202123.09.20211Hodnocení známkou

    Tato diplomová práce se zabývá institutem ochranné výchovy a problémy s ní spojenými. Práce je členěna do pěti kapitol. První kapitola obsahuje výchozí pojmosloví spojené s tématem ochranné výchovy pro zdárnou orientaci v tématu, a jednotlivé právní přístupy k zacházení s delikventní mládeží, které se v současnosti ve světě aplikují, a jaký model je aplikován v České republice. Druhá kapitola se věnuje historickému exkurzu k vývoji přístupu k delikventní mládeži v minulosti, kapitola třetí se pak soustředí na aktuální právní úpravu. Čtvrtá kapitola popisuje průběh výkonu ochranné výchovy v rámci zařízení, metodami převýchovy a standardy kvality péče o děti v zařízeních pro výkon ochranné výchovy. Poslední kapitola se zaměřuje na poslední fázi výkonu ochranné výchovy, kterou je přechod mladistvého ze zařízení do samostatného života.This thesis deals with the institution of protective education and the problems associated with it. It is divided into five chapters. The first chapter contains initial terminology related to the topic of protective education for a successful orientation in the topic, and individual legal approaches to the treatment of delinquent youth, which are currently applied in the world and what model is applied in the Czech Republic. The second chapter is devoted to a historical excursus on the development of the approach to delinquent youth in the past. The third chapter then focuses on the current legislation. Chapter four then describes the course of protective education within institutions, methods of re-education and quality standards of care for children in protective education institutions. The last chapter focuses on the last phase of the protective education, which is the transition of the juvenile from the institution to independent life.

Počet záznamů: 1  

  Tyto stránky využívají soubory cookies, které usnadňují jejich prohlížení. Další informace o tom jak používáme cookies.