Počet záznamů: 1
Formální vzdělávání dospělých na střední škole
Údaje o názvu Formální vzdělávání dospělých na střední škole [rukopis] / Matěj Drda Další variantní názvy Formální vzdělávání dospělých na střední škole Osobní jméno Drda, Matěj, (autor diplomové práce nebo disertace) Překl.náz Formal adult education at high school Vyd.údaje 2020 Fyz.popis 60 s. (70 259 znaků) + CD ROM Poznámka Ved. práce Miroslav Dopita Oponent Zuzana Kolarzová Dal.odpovědnost Dopita, Miroslav, 1972- (vedoucí diplomové práce nebo disertace) Kolarzová, Zuzana, (oponent) Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Katedra sociologie a andragogiky (udelovatel akademické hodnosti) Klíč.slova Formální vzdělávání dospělých * večerní forma výuky * vzdělávání učitelů * střední škola * Formal adult education * adult evening school * teacher's education * high school Forma, žánr bakalářské práce bachelor's theses MDT (043)378.22 Země vyd. Česko Jazyk dok. čeština Druh dok. PUBLIKAČNÍ ČINNOST Titul Bc. Studijní program Bakalářský Studijní program Humanitní studia Studijní obor Sociologie - Andragogika kniha
Kvalifikační práce Staženo Velikost datum zpřístupnění 00263344-176029900.pdf 29 2.5 MB 26.03.2020 Posudek Typ posudku 00263344-ved-755781813.docx Posudek vedoucího 00263344-opon-530776810.docx Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00263344-prubeh-979993622.docx 01.10.2019 26.03.2020 03.07.2020 2 Hodnocení známkou
Bakalářská práce se zabývá formálním vzděláváním dospělých na střední škole a jejím cílem je popsat přípravu učitelů pro formální vzdělávání nelékařského zdravotnického personálu jinou než denní formou na střední odborné škole. Teoretická část vymezuje kategorizaci vzdělávání a učitele ve vzdělávání dospělých. Empirická část odpovídá na otázku: Jak jsou střední škola pro nelékařský zdravotnický personál a učitelé připraveni pro výuku dospělých žáků ve večerní formě výuky? K odpovědi byly využity metody analýza dokumentů, pozorování a rozhovory. Výsledky studie popisují, jak jsou střední škola a učitelé připraveni pro výuku dospělých žáků ve večerní formě výuky na konkrétní střední škole.Bachelor thesis deals with formal adult education at high school and it´s goal is to describe preparation of teachers for formal education of non-medical staff at high school in different form than the day one. The theoretical part defines categorization of education and teachers at adult education. For empirical part had been used methods like observation, document analysis and interviews. The research results describe state of further teachers education at specific high school.
Počet záznamů: 1