Počet záznamů: 1  

Inovativní přístupy k rozvoji písemného projevu žáků 2. stupně základních škol

  1. Údaje o názvuInovativní přístupy k rozvoji písemného projevu žáků 2. stupně základních škol [rukopis] / Eva Valášková
    Další variantní názvyInovativní přístupy k rozvoji písemného projevu žáků 2. stupně základních škol
    Osobní jméno Valášková, Eva, (autor diplomové práce nebo disertace)
    Překl.názInnovative approaches to the development of written expression of pupils of the 2nd grade of elementary schools
    Vyd.údaje2020
    Fyz.popis83 s. + 18 s. příloh
    PoznámkaOponent Jaroslav Vala. Ved. práce Jana Kusá
    Dal.odpovědnost Vala, Jaroslav, 1975- (oponent)
    Kusá, Jana, 1984- (vedoucí diplomové práce nebo disertace)
    Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Katedra českého jazyka a literatury (udelovatel akademické hodnosti)
    Klíč.slova Inovativní přístupy * výukové metody * písemný projev * kvalitativní výzkum * Innovative approaches * teaching methods * written expresion * qualitative research
    Forma, žánr diplomové práce master's theses
    MDT (043)378.2
    Země vyd.Česko
    Jazyk dok.čeština
    Druh dok.PUBLIKAČNÍ ČINNOST
    TitulMgr.
    Studijní programNavazující
    Studijní programUčitelství pro střední školy
    Studijní oborUčitelství českého jazyka pro 2. stupeň základních škol a učitelství hudební výchovy pro střední školy a 2. stupeň základních škol
    kniha

    kniha

    Kvalifikační práceStaženoVelikostdatum zpřístupnění
    00269647-123828204.pdf61.2 MB10.07.2020
    PosudekTyp posudku
    00269647-ved-500519407.docPosudek vedoucího
    00269647-opon-413711943.docPosudek oponenta
    Průběh obhajobydatum zadánídatum odevzdánídatum obhajobypřidělená hodnocenítyp hodnocení
    00269647-prubeh-274248968.pdf31.01.202010.07.202025.08.20203Hodnocení známkou

    Tato diplomová práce se zabývá rozvojem písemného projevu žáků 2. stupně ZŠ. V teoretické části jsou popsány výukové metody a teoretická východiska, ze kterých vychází praktická část. V praktické části je popsán průběh kvalitativního výzkumu. V závěru práce jsou zhodnoceny výsledky provedeného výzkumu.This thesis deals with development of the written expressions of pupils of the 2nd grade of elementary school. The theoretical part describes the teaching methods and theoretical background of the practical part. The practical part describes the course of qualitative research. At the end of the thesis are evaluated the results of the research.

Počet záznamů: 1