Bakalářská práce je rozdělena na teoretickou a praktickou část. Teoretická část je dále dělena do tří hlavních kapitol. První kapitola nese název Předškolní věk a zaměřuje se na popis dítěte v období od 3 do 6 let, charakterizuje jeho fyzický, psychický i sociální vývoj. Druhá kapitola se jmenuje Polytechnické vzdělávání a popisuje obsah polytechnického vzdělávání v mateřské škole, hry a práci s různým materiálem. Poslední třetí kapitola teoretické části se zabývá problematikou tvořivosti v předškolním věku. Popisuje tvořivý proces, tvořivý produkt, úrovně tvořivosti, vývoj tvořivých předpokladů v předškolním věku, hru v mateřské škole a dyspraxii. Praktická část obsahuje 12 metodických listů technicky tvořivých činností pro děti ve věku 2 až 7 let. Ty jsou rozděleny do ročních období a mohou sloužit jako inspirace pro práci s dětmi v mateřské škole.Bachelor thesis is dividend in to theoretical and practical part. Theoretical part is further devided in to three main chapter. The first chapter is named preschool age and is focused on the description of a child in preschool age and his physical, mental and social development. Second chapter is named polytechnice education and describes content of polytechnic education in kindergarten, games and posibilities of working with variol materials. Third chapter of theoretical part deals with the creativity of preschool children. Describes creativ process, creativ product, levels of creativity, development of creativ assumption in preschoolage, game in kindergarten and Dyspraxia. Practical part contains 12 methodological sheets of creatively technical activities for kids in age of 2 to 7. These are divided by season and can serve as inspiration for working with children in kindergarten.