Diplomová práce se zabývá začleněním tematiky regionu Základní školy Proseč do výuky výtvarné výchovy na 2. stupni ZŠ. Teoretická část práce přibližuje soudobé podoby výtvarné edukace žáků na 2. stupni ZŠ, formy zprostředkování regionálního kulturního dědictví a charakteristiku regionu Prosečska. V didaktické části práce jsou představeny výtvarné aktivity inspirované prosečským regionem, z nichž byla část realizována na místní škole.This thesis is about the integration of the Proseč region's themes into art education in upper primary school in Proseč. The theoretical part describes the contemporary forms of art education in upper primary school, cultural heritage and its forms of mediation and also the characteristics of the Proseč region. The didactic part presents art activities inspired by the Proseč region, which some of them were realized at a the local school.