Počet záznamů: 1  

Vývoj českého a slovenského školství po rozdělení České a Slovenské federativní republiky v r. 1993

  1. Údaje o názvuVývoj českého a slovenského školství po rozdělení České a Slovenské federativní republiky v r. 1993 [rukopis] / Emílie Ehrenbergerová
    Další variantní názvyVývoj českého a slovenského školství po rozdělení České a Slovenské federativní republiky v r. 1993
    Osobní jméno Ehrenbergerová, Emílie (autor diplomové práce nebo disertace)
    Překl.názDevelopment of the Czech and Slovak educational systém after the dissolution of the Czech and Slovak Federal Republic in 1993
    Vyd.údaje2020
    Fyz.popis63
    PoznámkaVed. práce Zdenka Nováková
    Oponent Pavel Neumeister
    Dal.odpovědnost Nováková, Zdenka (vedoucí diplomové práce nebo disertace)
    Neumeister, Pavel (oponent)
    Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Katedra pedagogiky s celoškolskou působností (udelovatel akademické hodnosti)
    Klíč.slova veřejná správa * státní správa * samospráva * školství * střední škola * přijímací řízení * závěrečná zkouška * maturitní zkouška * public administration * state goverment * self government * education * secondary high school * admissions * admission * final exam * graduation exam
    Forma, žánr diplomové práce master's theses
    MDT (043)378.2
    Země vyd.Česko
    Jazyk dok.čeština
    Druh dok.PUBLIKAČNÍ ČINNOST
    TitulMgr.
    Studijní programNavazující
    Studijní programPedagogika
    Studijní oborPedagogika - veřejná správa
    kniha

    kniha

    Kvalifikační práceStaženoVelikostdatum zpřístupnění
    00221789-162088229.doc17388.1 KB13.12.2020
    PosudekTyp posudku
    00221789-ved-368959994.docPosudek vedoucího
    00221789-opon-361898713.docPosudek oponenta
    Průběh obhajobydatum zadánídatum odevzdánídatum obhajobypřidělená hodnocenítyp hodnocení
    00221789-prubeh-149467750.pdf30.01.201713.12.202025.01.20212Hodnocení známkou

    Diplomová práce je teoreticky zaměřená. Cílem práce je analýza právních předpisů České republiky a Slovenské republiky od roku 1993 do současnosti, které určovaly vývoj právní úpravy středního školství v obou zemích. Dílčí cíle jsou zaměřeny na veřejnou správu, státní správu a samosprávu středních škol, přijímací řízení a ukončení studia.The thesis is theoretically focused. The main focus of the work is the analysis of legislation in Czech and Slovak Republic from 1993 to the present, which determined the development of legislation of secondary education in both countries. Sub-objectives are focused on public administration, state government and self government at secondary high schools, admission and graduation at secondary schools.

Počet záznamů: 1  

  Tyto stránky využívají soubory cookies, které usnadňují jejich prohlížení. Další informace o tom jak používáme cookies.