V rámci diplomové práce se studentka zabývá kontrastivní lingvistikou, konkrétně tématem jazykové analýzy chyb českých žáků učících se německý jazyk. Pro potřeby této práce byl vytvořen jazykový korpus chyb, který je založen na autentických pracích žáků jazykového gymnázia Pavla-Tigrida v Ostravě. Jazykové chyby jsou zkoumány ve třech rovinách jazyka: ortografická rovina, lexiko-sémantická úroveň a morfo-syntaktická úroveň.Within this thesis the student deals with the topic of contrastive linguistics, specifically with the error analysis of czech pupils learning German within the DaF education. For the needs of this thesis a corpus was created, which is based on authentic texts of pupils of the Pavel-Tigrid grammar school in Ostrava. Linguistic errors are investigated on three levels of language: orthographic level, lexical-semantic level, morpho-syntactic level.