Počet záznamů: 1  

Další profesní rozvoj lektor v kontextu vzdělávací instituce

  1. Údaje o názvuDalší profesní rozvoj lektor v kontextu vzdělávací instituce [rukopis] / Kamila Svobodová
    Další variantní názvyDalší profesní rozvoj lektorů v kontextu vzdělávací instituce
    Osobní jméno Svobodová, Kamila, (autor diplomové práce nebo disertace)
    Překl.názFurther professional development of lecturers in the context of educating institution
    Vyd.údaje2020
    Fyz.popis66 s. (104 188 znaků) : il., schémata, tab.
    PoznámkaVed. práce Hana Bartoňková
    Oponent Markéta Seidlová
    Dal.odpovědnost Bartoňková, Hana, 1975- (vedoucí diplomové práce nebo disertace)
    Seidlová, Markéta (oponent)
    Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Katedra sociologie a andragogiky (udelovatel akademické hodnosti)
    Klíč.slova Lektor * kompetence * motivace * rozvoj * vzdělávání * Lecturer * competencies * motivations * development * education
    Forma, žánr bakalářské práce bachelor's theses
    MDT (043)378.22
    Země vyd.Česko
    Jazyk dok.čeština
    Druh dok.PUBLIKAČNÍ ČINNOST
    TitulBc.
    Studijní programBakalářský
    Studijní programSpecializace v pedagogice
    Studijní oborŘízení vzdělávacích institucí
    kniha

    kniha

    Kvalifikační práceStaženoVelikostdatum zpřístupnění
    00255862-229314620.pdf27802.1 KB27.03.2020
    PosudekTyp posudku
    00255862-ved-745032390.pdfPosudek vedoucího
    00255862-opon-784314089.docxPosudek oponenta
    Průběh obhajobydatum zadánídatum odevzdánídatum obhajobypřidělená hodnocenítyp hodnocení
    00255862-prubeh-308897883.docx25.04.201927.03.202026.08.20201Hodnocení známkou

    Diplomová práce pojednává o dalším vzdělávání a rozvoji lektorů, kteří spolupracují se vzdělávací institucí. Cílem práce je popsat a analyzovat, jak probíhá další profesní rozvoj lektorů, spolupracujících se vzdělávací institucí. Nejprve je terminologicky ukotvena definice lektora, jeho osobnosti a kompetencí. Pak je vymezeno vzdělávání a rozvoj s důrazem na sebeřízené učení a motivaci. Pomocí kvalitativního výzkumu byl naplněn cíl práce a popsán další profesní rozvoj skupiny lektorů.The thesis discusses the further education and development of lectures, who cooperate with educating institution. The aim of this work is to describe and analyse the further professional development of lecturers cooperating with educational institutions. First, the definition of the lecturer, his personality and competencies are anchored in terminology. Then education and development are defined with an emphasis on self-directed learning and motivation. The aim of the work was fulfilled by qualitative research and further professional development of the group of lecturers was described.

Počet záznamů: 1  

  Tyto stránky využívají soubory cookies, které usnadňují jejich prohlížení. Další informace o tom jak používáme cookies.