Bakalářská práce se zabývá tématem expresivních přístupů u dětí s poruchami chování. Cílem práce je zjistit, které expresivní přístupy dětem s poruchami chování nejvíce vyhovují. Práce se zaměřuje na splnění vybraných cílů, kterými jsou rozvoj sebepojetí, podpora sociálních vztahů a zlepšení pozornosti. Cíle jsou naplňovány skrze jednotlivé expresivní přístupy, kterými jsou dramatické, hudební, pohybové a výtvarné umění. Práce je dělena na teoretickou a praktickou část. V teoretické části jsou vymezovány poruchy chování, jednotlivé expresivní přístupy a vybrané cíle prostřednictvím odborné literatury. Praktická část obsahuje výzkumné šetření, porovnání jednotlivých přístupů, rozhovory s dětmi a v závěru celkové vyhodnocení.The bachelor thesis deals with the topic of expressive approaches in children with behavioural disorders. The aim of the work is to find out which expressive approaches to children with behavioural disorders are most appropriate. The work focuses on meeting selected goals, which are the development of self-conception, the promotion of social relations and the improvement of attention. The goals are fulfilled through individual expressive approaches, which are dramatic, musical, movement and fine art. The work is divided into a theoretical and practical part. In the theoretical part, behavioural disorders, individual expressive approaches and selected objectives are defined through professional literature. The practical part includes research investigation, comparison of individual approaches, interviews with children and at the end, the overall evaluation.