Bakalářská práce je zaměřena na možnosti vychovatele při práci s chybou u žáků ve školní družině. Teoretická část vymezuje pojmy jako chyba, školní družina, vychovatel či kázeň. Praktická část navazuje na teoretický úsek a je uskutečněna pomocí metody dotazníku. Výzkum je zaměřen na vychovatele školních družin. Jeho hlavním cílem je zjistit, jak vychovatele pracují s chybou žáků ve školní družině.The bachelor thesis is focused on after school club teacher´s opportunities to work with his or her pupils´ errors. The theoretical part defines concepts such as mistake, school club, tutor or discipline. The practical part follows the theoretical part. We use a questionnaire as a research method. The research is focused on after school club teachers. Its main aim is to find out how an after school club teacher works with his or her pupils´ errors.