Diplomová práce je zaměřená na situaci romského etnika ve vzdělávání. Cílem práce bylo identifikovat, jakou úlohu hrála motivace ke studiu u vysokoškolsky vzdělaných Romů a na základě interpretace zkušeností respondentů naznačit možné strategie, jak účinně podpořit vzdělávání Romů. Práce je rozdělena do čtyř částí. První část charakterizuje základní pojmy týkající se Romů. Druhá část je zaměřená na vzdělávání Romů v České republice. Třetí část pojednává o motivaci a čtvrtá část se věnuje kvalitativnímu výzkumu.The diploma thesis is focused on the situation of the Roma ethnic group in education. The aim of this work was to identify the role in the motivation for education of Roma. Based on the interpretation of the respondents to indicate possible strategies for effectively supporting Roma education. The work is divided into four parts. The first part characterizes basic concepts related to the Roma. The second part focusses on Roma education in the Czech Republic. The third part discusses about motivation and the four part devotes qualitative research.