Diplomová práce se zabývá stolními hrami a jejich přínosem pro vzdělávací proces z pohledu dějepisu. Definuje pojem hra a popisuje historii stolních her, překážky jejich použití a možnosti využití ve výuce. Ve druhé části podává návod, jak a proč některé druhy stolních her zapojit do běžných školních hodin a ukazuje jejich konkrétní příklady.The diploma thesis focuses on board games and the benefits they provide for history education. It defines the term and deals with the history of board games, the potential obstacles of their use and the possibilities they provide in education. The second part describes how and why use several different types of board games in ordinary school classrooms and shows concrete examples of board games and their use.