Počet záznamů: 1  

Dějiny obce Lačnov a možnosti jejich využití ve výuce dějepisu na základní škole

  1. Údaje o názvuDějiny obce Lačnov a možnosti jejich využití ve výuce dějepisu na základní škole [rukopis] / Martin Janáč
    Další variantní názvyHistorie obce Lačnov
    Osobní jméno Janáč, Martin, (autor diplomové práce nebo disertace)
    Překl.názThe History of the village Lačnov
    Vyd.údaje2020
    Fyz.popis70 + Ne
    PoznámkaVed. práce Pavel Kopeček
    Oponent Monika Kudelová
    Dal.odpovědnost Kopeček, Pavel, 1971- (vedoucí diplomové práce nebo disertace)
    Kudelová, Monika, (oponent)
    Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Katedra společenských věd (udelovatel akademické hodnosti)
    Klíč.slova Lačnov * hrad Brumov * 20. století * světové války * infrastruktura * Lačnov * the castle Brumov * 20th century * village infrastructure
    Forma, žánr diplomové práce master's theses
    MDT (043)378.2
    Země vyd.Česko
    Jazyk dok.čeština
    Druh dok.PUBLIKAČNÍ ČINNOST
    TitulMgr.
    Studijní programNavazující
    Studijní programUčitelství pro střední školy
    Studijní oborUčitelství anglického jazyka pro 2. stupeň základních škol a učitelství dějepisu pro střední školy a 2. stupeň základních škol
    kniha

    kniha

    Kvalifikační práceStaženoVelikostdatum zpřístupnění
    00246538-822228062.pdf401.4 MB19.05.2020
    PosudekTyp posudku
    00246538-ved-438747409.docPosudek vedoucího
    00246538-opon-905424081.docPosudek oponenta
    Průběh obhajobydatum zadánídatum odevzdánídatum obhajobypřidělená hodnocenítyp hodnocení
    00246538-prubeh-743305075.jpg08.01.201919.05.202015.06.20201Hodnocení známkou

    Diplomová práce se zabývá významnými událostmi v dějinách obce Lačnov a jejich praktickým využitím ve vyučování. První část práce se věnuje samotné historii obce zaměřené především na dějiny 20. století. Ve druhé části jsou vybrané kapitoly zpracovány pro možné využití ve vyučování.The diploma thesis deals with the important events in the history of the village Lačnov. One of the parts is focused on the actual events and the other is focused on the potential usage in history teaching.

Počet záznamů: 1  

  Tyto stránky využívají soubory cookies, které usnadňují jejich prohlížení. Další informace o tom jak používáme cookies.