Bakalářská práce se zabývá pocitovým stavem nazývaným "nuda" u vysokoškolských studentů. V teoretické části se dozvíme, co to vlastně nuda je a s jakými projevy může být spojována a také doprovázena. V této práci jsou vysvětleny důsledky moderní doby, kterými jsou studenti podporováni v "nudivosti" a je zde také zmíněno používání slova "nuda" jako záminky. Tato část bakalářské práce poukazuje na negativní důsledky, kterým nuda předchází a také její negativní účinky na lidskou psychiku, každodenní život a vztahy ve společnosti. V teoretické části je taktéž uvedena souvislost této bakalářské práce s oborem Výchova ke zdraví, kde se poukazuje na význam bakalářské práce, jakožto na použití v praxi k dané výuce s žáky základních škol. V metodice práce je popsán výzkum na míru "nudivosti", který respondenti, tedy studenti vysokých škol vyplňovali formou dotazníku. V druhé části jsou uvedeny dva pilotní průzkumy, k čemuž nám posloužili čtyři studenti vysoké školy Univerzity Palackého.This bachelor's thesis is focused on the emotional state called boredom among university students. The theoretical part defines boredom along with its features by which it can be accompanied and recognized. This thesis explains how consequences of the modern-day world encourage students in being bored, and the use of the word boredom as an excuse is mentioned. Furthermore, negative outcomes of boredom are pointed out together with their effects on one's mental state, everyday life, and social relationships. Last but not least, the theoretical part presents the connection of the thesis with the Health Education course and emphasises the importance of the thesis for the practical use in teaching of primary school students. As for the methodology, a research regarding the degree of boredom is described. The research was carried out through a questionnaire for university students. The second part shows two conducted pilot surveys using a sample of four Palacký University students.