Počet záznamů: 1  

Neverbální komunikace v hodinách ČJL na 2. stupni ZŠ

  1. Údaje o názvuNeverbální komunikace v hodinách ČJL na 2. stupni ZŠ [rukopis] / Lucie Buchtová
    Další variantní názvyNeverbální komunikace v hodinách ČJL na 2. stupni ZŠ
    Osobní jméno Buchtová, Lucie, (autor diplomové práce nebo disertace)
    Překl.názNon-verbal communication in Czech language lessons at the lower secondary school
    Vyd.údaje2020
    Fyz.popis98 s. : grafy, tab. + nejsou
    PoznámkaOponent Jaroslav Vala
    Ved. práce Jana Kusá
    Dal.odpovědnost Vala, Jaroslav, 1975- (oponent)
    Kusá, Jana, 1984- (vedoucí diplomové práce nebo disertace)
    Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Katedra českého jazyka a literatury (udelovatel akademické hodnosti)
    Klíč.slova Komunikace * neverbální komunikace * pedagogická komunikace * paralingvistické prostředky * extralingvistické prostředky * gestika * mimika * vizika * haptika * posturika * proxemika * emoce * emoční inteligence * zlost * znechucení * strach * radost * smutek * překvapení * Communication * non-verbal communication * pedagogical communication * paralinguistic features * extralinguistic features * gestures * facial expressions * eye expressions * haptic communication * postures * proximity * emotions * emotional intelligence * anger * disgust * dismay * joy
    joy * sadness * astonishment
    Forma, žánr diplomové práce master's theses
    MDT (043)378.2
    Země vyd.Česko
    Jazyk dok.čeština
    Druh dok.PUBLIKAČNÍ ČINNOST
    TitulMgr.
    Studijní programNavazující
    Studijní programUčitelství pro základní školy
    Studijní oborUčitelství českého jazyka pro 2. stupeň základních škol a muzejní a galerijní pedagogika
    kniha

    kniha

    Kvalifikační práceStaženoVelikostdatum zpřístupnění
    00245651-987519750.pdf382.3 MB07.07.2020
    PosudekTyp posudku
    00245651-ved-333361225.docPosudek vedoucího
    00245651-opon-466586658.docPosudek oponenta
    Průběh obhajobydatum zadánídatum odevzdánídatum obhajobypřidělená hodnocenítyp hodnocení
    00245651-prubeh-332495906.pdf14.01.201907.07.202025.08.20202Hodnocení známkou

    Předkládaná diplomová práce má čtenáři přiblížit problematiku týkající se povědomí žáků 2. stupně ZŠ o neverbálních projevech a jejich schopnosti rozpoznávat podle těchto projevů, jak se ostatní cítí. Teoretická část je věnována komunikaci obecně, neverbální komunikaci a komunikaci pedagogické. Blíže charakterizovány jsou jednotlivé neverbální prostředky. V teoretické části jsou dále popsány také emoce a jejich členění. Praktická část je věnována výzkumu, který byl realizován na základní škole, a to pozorováním a v rámci výzkumu kvalitativního a dotazníkem v rámci výzkumu kvantitativního. Výstupy a poznatky vycházejí ze zpracování výsledků tohoto výzkumu. Na výsledky výzkumu pak navazuje zásobník aktivit do vyučování.This diploma thesis deals with the issue of knowledge of non-verbal signals of the lower secondary school students and the ability to recognise their feelings based on these signals. The theoretical part is devoted to communication in general, non-verbal communication and also pedagogical communication. Non-verbal signals are described in more detail. Moreover, this part includes the description of emotion and their classification. The practical part is focused on the research that was conducted at an elementary school via observing students (a qualitative research) and with a survey (a quantitative research). The findings that are presented are drawn from this survey. These findings also served as a source to create "an activity handbook" (also attached) for teachers to use during their lessons.

Počet záznamů: 1  

  Tyto stránky využívají soubory cookies, které usnadňují jejich prohlížení. Další informace o tom jak používáme cookies.