Diplomová práce je určena učitelům a žákům 1. stupně ZŠ v regionu Opavsko. Teoretická část je zaměřena na definování základních pojmů k tématu využití regionálních prvků v práci učitele primární školy, vymezuje využití těchto prvků v kurikulárním dokumentu RVP ZV, organizací forem výuky - především projektovou metodou, která navazuje na praktickou část diplomové práce a celkovou charakteristiku regionu Opavsko. V empirické části zpracováváme a vyhodnocujeme výsledky didaktického testu a analyzujeme rozhovory, pomocí nichž zjišťujeme znalosti žáků 5. ročníků o městě Opava. Praktická část obsahuje projekt zaměřený na region Opavsko, je určený pro žáky 4. nebo 5. ročníku ZŠ.This thesis is designated for elementary school teachers and pupils in the Opavsko region. The theoretical section is focused on defining the basic concepts concerning the use of regional elements in the work of a primary school teacher, defines the use of these elements in the curriculum document RVP ZV, organization of the forms of education - especially using the project method, which is linked to the practical section of the diploma thesis, and the overall characteristic of the Opavsko region. In the empirical section the results of the didactic tests are processed and evaluated, and the interviews are analysed, by means of which the knowledge of the 5th grade pupils about the town of Opava is determined. The practical part contains a project focused on the Opavsko region and is designated for pupils of 4th of 5th year of elementary school.