Počet záznamů: 1
Role internetu ve formování identity bisexuálních žen
Údaje o názvu Role internetu ve formování identity bisexuálních žen [rukopis] / Petra Zoubková Další variantní názvy Role internetu ve formování identity bisexuálních osob Osobní jméno Zoubková, Petra, (autor diplomové práce nebo disertace) Překl.náz The role of Internet in identity development of bisexual people Vyd.údaje 2020 Fyz.popis 89 s. (180 092 znaků) + 1 CD ROM Poznámka Ved. práce Olga Pechová Oponent Dagmar Halo Dal.odpovědnost Pechová, Olga, 1975- (vedoucí diplomové práce nebo disertace) Halo, Dagmar, (oponent) Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Filozofická fakulta. Katedra psychologie (udelovatel akademické hodnosti) Klíč.slova bisexualita * bisexuální ženy * formování identity * internet * bisexuality * bisexual women * identity development * Internet Forma, žánr bakalářské práce bachelor's theses MDT (043)378.22 Země vyd. Česko Jazyk dok. čeština Druh dok. PUBLIKAČNÍ ČINNOST Titul Bc. Studijní program Bakalářský Studijní program Psychologie Studijní obor Psychologie kniha
Kvalifikační práce Staženo Velikost datum zpřístupnění 00237950-963492501.pdf 34 1.2 MB 09.04.2020 Posudek Typ posudku 00237950-ved-270564583.docx Posudek vedoucího 00237950-opon-731483214.pdf Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00237950-prubeh-679959993.jpg 07.11.2018 09.04.2020 23.06.2020 1 Hodnocení známkou
Práce se věnuje tématu internetu, jaký měl vliv na formování identity bisexuálních žen a s jakými pozitivními a negativními zkušenostmi se respondentky setkaly. Teoretická část se zaměřuje na bisexualitu, její definování, představení fenoménů specifických pro bisexualitu a modely vývoje této identity. Dále se zastavuje u internetu a toho, jak je využíván LGBT+ jedinci. Samotný výzkum byl realizován za pomoci kvalitativního designu a zpracování dat. Výzkumný soubor tvořilo devět bisexuálních žen ve věku od 18 do 30 let, které byly získány metodou prostého záměrného výběru a metodou samovýběru. Proveden s nimi byl polostrukturovaný rozhovor, který byl následně zpracován interpretativní fenomenologickou analýzou. Základním přínosem byla pro respondentky možnost získat informace (např. definice bisexuality) a navázat kontakt s dalšími bisexuálními lidmi. To vedlo k ujištění v tom, že bisexualita existuje a stejně jako ony se cítí i ostatní lidé. A přestože se jednalo především o pasivní zkušenost, setkaly se respondentky i s negativními reakcemi. Především to byla bifobie, stereotypy a názory o neexistenci bisexuality, které přicházely i od homosexuálních jedinců, což vedlo k navrácení pocitů nejistoty.This thesis deals with the topic of the Internet, how big of an impact it had on identity development of bisexual women and what positive and negative experiences did participants experience. The theoretical part focuses on bisexuality, its definition, phenomenons specifically related to the bisexual experience and models of developement of this identity. It also focuses on the Internet and the ways in which it is used by LGBT+ individuals. The research itself was carried out using qualitative design and analysis. The research sample consists of nine bisexual women between 18 and 30 who were selected on the basis of simple purposive sampling and self-selection. Semi-structured interviews were conducted which were then analysed using the interpretative phenomenological approach. The main positive impact for the participants was the posibility to gain information (e.g. the definition of bisexuality) and make contact with other bisexual people. This led to the feelings of assurance that bisexuality exists and other people feel the same way they do. And even though it was mostly passive experience, they came across negative reactions as well. This included mainly biphobia, stereotypes and opinions of bisexuality being nonexistent that came from homosexul individuals as well which led back to feelings of uncertainty.
Počet záznamů: 1