Počet záznamů: 1
Lektor ve vzdělávání seniorů
Údaje o názvu Lektor ve vzdělávání seniorů [rukopis] / Lucie Koláčková Další variantní názvy Lektor ve vzdělávání seniorů Osobní jméno Koláčková, Lucie (autor diplomové práce nebo disertace) Překl.náz Lecturer of seniors education Vyd.údaje 2020 Fyz.popis 108 (137 668) Poznámka Oponent František Znebejánek Ved. práce Naděžda Špatenková Dal.odpovědnost Znebejánek, František, 1951-2021 (oponent) Špatenková, Naděžda, 1973- (vedoucí diplomové práce nebo disertace) Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Katedra sociologie a andragogiky (udelovatel akademické hodnosti) Klíč.slova vzdělávání seniorů * lektor seniorů * kompetence lektora * kompetenční model * senior education * lecturer of seniors * competencies of lecturer * competency model Forma, žánr diplomové práce master's theses MDT (043)378.2 Země vyd. Česko Jazyk dok. čeština Druh dok. PUBLIKAČNÍ ČINNOST Titul Mgr. Studijní program Navazující Studijní program Humanitní studia Studijní obor Sociologie - Andragogika kniha
Kvalifikační práce Staženo Velikost datum zpřístupnění 00230369-893762620.pdf 71 1.6 MB 27.03.2020 Posudek Typ posudku 00230369-ved-860005249.docx Posudek vedoucího 00230369-opon-983565759.docx Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00230369-prubeh-463549371.docx 20.08.2018 27.03.2020 30.06.2020 2 Hodnocení známkou
Tato magisterská diplomová práce se zabývá problematikou edukace seniorů, konkrétně kompetencemi lektora seniorů. Cílem této práce je zjistit, jak senioři studující na virtuální univerzitě třetího věku v Olomouckém kraji vnímají lektora a jeho osobnost a jak hodnotí jeho jednotlivé kompetence. Zároveň se pokusím odhalit, jaké výhody a nevýhody shledávají senioři ve vzdělávání na VU3V. Součástí práce je také vytvoření kompetenčního modelu lektora, který lze využít při výběru vhodných kandidátů na pozici lektora seniorů, ale také při rozvoji pracovníků na dané pozici. V teoretické části práce se věnuji uvedení do dané problematiky a teoretickému ukotvení. Empirická část je zaměřená na koncipování a realizaci kvantitativního sběru dat prostřednictvím dotazníkového šetření.This master's thesis deals with the issue of education of seniors, specifically the competencies of a senior lecturer. The aim of this thesis is to find out how seniors studying at the virtual university of the third age in the Olomouc region perceive the lecturer and his personality and how he evaluates his individual competences. At the same time I will try to reveal the advantages and disadvantages of VU3V education according to seniors. Part of the theses is also creating a competency model of the lecturer, which can be used in the selection of suitable candidates for senior lecturer position, but also in the development of staff in the position. In the theoretical part of the thesis I introduce the problems and theoretical anchoring. The empirical part is focused on conception and realization of quantitative data collection by means of questionnaire survey.
Počet záznamů: 1