Počet záznamů: 1  

Kognitivní rehabilitace u osob s afázií v logopedickém náhledu

  1. Údaje o názvuKognitivní rehabilitace u osob s afázií v logopedickém náhledu [rukopis] / Lucie Kytnarová
    Další variantní názvyKognitivní rehabilitace u osob s afázií v logopedickém náhledu
    Osobní jméno Šebková, Lucie (autor diplomové práce nebo disertace)
    Překl.názCOGNITIVE REHABILITATION OF PERSONS WITH APHASIA IN THE SPEECH THERAPY PREVIEW
    Vyd.údaje2019
    Fyz.popis172 s. (297 837 znaků) : grafy, schémata, tab. + 1 CD ROM
    PoznámkaVed. práce Kateřina Vitásková
    Dal.odpovědnost Vitásková, Kateřina, 1972- (školitel)
    Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Ústav speciálněpedagogických studií (udelovatel akademické hodnosti)
    Klíč.slova afázie * kognitivní funkce * neurokognitivní rehabilitace * exekutivní funkce a porucha pragmatické jazykové roviny * případová studie * aphasia * cognitive function * neurocognitive rehabilitation * executive function and pragmatic language disorder * case study
    Forma, žánr disertace dissertations
    MDT (043.3)
    Země vyd.Česko
    Jazyk dok.čeština
    Druh dok.PUBLIKAČNÍ ČINNOST
    TitulPh.D.
    Studijní programDoktorský
    Studijní programSpeciální pedagogika
    Studijní oborSpeciální pedagogika
    kniha

    kniha

    Kvalifikační práceStaženoVelikostdatum zpřístupnění
    00258698-213996285.pdf1413 MB14.06.2019
    PosudekTyp posudku
    00258698-opon-116484557.pdfPosudek oponenta
    Průběh obhajobydatum zadánídatum odevzdánídatum obhajobypřidělená hodnocenítyp hodnocení
    00258698-prubeh-853517743.pdf28.08.201514.06.201907.01.2020S2

    Disertační práce je rozdělena na teoretickou a empirickou část. Hlavním cílem teoretické části je rozpracovat poznatky o afázii v souvislosti s poruchami kognitivních funkcí. V empirické části byly stanoveny tři hlavní cíle. Prvním z nich je analýza kognitivní rehabilitace poskytované osobám s afázií klinickými logopedy, ergoterapeuty a klinickými psychology. Druhým cílem je popsat poruchy exekutivních funkcí a pragmatické jazykové roviny u osob s afázií a tyto poruchy zkoumat ve vzájemné souvislosti. Třetím cílem disertační práce je navrhnout doporučení pro praxi. Výsledkem disertační práce je definování základní koncepce přístupu k terapii afázie v kontextu neuronální multifunkcionality jak z pohledu teoretického, tak empirického.The thesis is divided into a theoretical and empirical part. The main aim of the theoretical part is elaborated knowledge of aphasia in connection with cognitive disorders. In the empirical part three main goals were set. The first is the analysis of cognitive rehabilitation provided to people with aphasia by speech and language therapists, occupational therapists and clinical psychologists. The second objective is to describe the executive functions disorders and pragmatic language level disorder in persons with aphasia and to investigate relationship between these disorders. The third objective of the dissertation is to propose recommendations for practice related to a defined approach to aphasia therapy. The result of the dissertation is the definition of the basic approach to the therapy of aphasia in the context of neuronal multifunctionality both from the theoretical and empirical point of view.

Počet záznamů: 1  

  Tyto stránky využívají soubory cookies, které usnadňují jejich prohlížení. Další informace o tom jak používáme cookies.