V této bakalářské práci analyzuji formou kvantitativního výzkumu požadavky, které mají zaměstnavatelé v Olomouckém kraji na absolventy vysokých škol, kteří odchází po dokončení vysokoškolského studia na trh práce. Těmito požadavky jsou převážně myšleny schopnosti, dovednosti a znalosti, které absolventi nabyli ve vzdělávacích institucích, ale i takzvané soft skills (měkké dovednosti), tedy kompetence v oblasti chování. Cílem této práce je poukázat na hlavní schopnosti, dovednosti a znalosti, které jsou vyžadovány v současné době na trhu práce v Olomouckém kraji. Dále potom jakým způsobem organizace spolupracují s VŠ a kde vyhledávají nové pracovníky. V teoretické části je popsán trh práce, faktory působící na přechod absolventů na trh práce, dále je věnována kapitola zvlášť lidskému kapitálu, jako jednomu z hlavních faktorů a v neposlední řadě jsou popsány výsledky předešlých výzkumů na dané téma. V empirické části nalezneme analýzu dat dotazníkového šetření a interpretaci jejích výsledků pomocí předem stanovených hypotéz vyplývajících z teoretické části a nastudované literatury.This bachelor thesis is a quantitative research which deals with the requirements that employers in the Olomouc Region have towards graduates who find themselves in the labor market. after graduation. These requirements are mainly the abilities, skills and knowledge acquired by graduates in educational institutions, but also so-called soft skills, i.e. competences in the field of behavior. The aim of this work is to point out the main abilities, skills and knowledge that are currently required on the labor market in the Olomouc region. Then how organizations cooperate with universities and how they find new employees. The theoretical part describes the labor market, factors influencing the transition of graduates to the labor market, one chapter describes human capital as a main factor impacting the transition and finally the last chapter describes results of previous researches on the given topic. In the empirical part we find the analysis of the data of the questionnaire survey and the interpretation of its results using predetermined hypotheses resulting from the theoretical part and the studied literature.