Tato diplomová práce je zaměřena na práci se žákem se zrakovým postižením a diagnózou ADHD. Je rozdělena na dvě části - teoretickou a praktickou. V teoretické části se věnuje edukaci žáka se zrakovým postižením a edukaci žáka se syndromem ADHD. Praktická část obsahuje výzkumné šetření formou dotazníku a rozhovoru týkající se vzdělávání žáka na základní škole.This diploma thesis is focused on working with a pupil with visual impairment and a diagnosis of ADHD. It is divided into two parts - the theoretical and the practical. The theoretical part is dedicated to education of pupils with visual impairment and education of pupils with ADHD syndrome. The practical part contains a research based on a form questionnaire and an iterview concerning the elementary education.