Tato práce popisuje dějiny základních škol v Kunovicích od roku 1909, kdy zde byla zřízena měšťanská škola, která nově poskytovala nižší sekundární vzdělání a navazovala na školu obecnou, do roku 1993, kdy byla postavena nová školní budova, díky čemuž byla v Kunovicích zřízena druhá základní škola. Práce sleduje postupné kroky všech základních škol jako institucí, které ve sledované době existovaly. Sleduje také vliv nových zákonů, které zapříčinily reorganizaci škol, nových ředitelů, z nichž každý měl vlastní vizi ohledně školy, samosprávy obce, který byla hlavním sponzorem škol, a konečně i učitelů a žáků, kteří byli oním organickým elementem, díky němuž lze školy nazývat domy moudrosti.This thesis describes history of elementary schools in Kunovice from 1909, when there was established townsman's school, which newly provided lower secondary education and followed common school, to 1993, when was built a new building, which caused, that there was established second elementary school in Kunovice. This work follows steps of every elementary school as an institution, that existed during that time. We can see the impact of new laws, that caused reorganizations of schools, of new directors, that has their own vision of schools, of municipal council, which was the main sponsor of schools and at least, but not at last, teachers and students, who are organic element, that makes, that school is the house of wisdom.