Počet záznamů: 1
Edukace dětí s poruchami chování z pohledu učitelů základních škol
Údaje o názvu Edukace dětí s poruchami chování z pohledu učitelů základních škol [rukopis] / Šárka Filipová Další variantní názvy Edukace dětí s poruchami chování z pohledu učitelů základních škol Osobní jméno Filipová, Šárka, (autor diplomové práce nebo disertace) Překl.náz Education of children with behavioral disorders from the perspective of primary school teachers Vyd.údaje 2019 Fyz.popis 113 s. (230 568) + CD Poznámka Oponent Jitka Nábělková Ved. práce Tomáš Čech Dal.odpovědnost Nábělková, Jitka, 1979- (oponent) Čech, Tomáš (vedoucí diplomové práce nebo disertace) Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Katedra pedagogiky s celoškolskou působností (udelovatel akademické hodnosti) Klíč.slova Edukace * učitelé * základní škola * poruchy chování * Education * teachers * primary school * behavioral disorders Forma, žánr diplomové práce master's theses MDT (043)378.2 Země vyd. Česko Jazyk dok. čeština Druh dok. PUBLIKAČNÍ ČINNOST Titul Mgr. Studijní program Navazující Studijní program Učitelství pro základní školy Studijní obor Učitelství matematiky pro 2. stupeň základních škol a učitelství přírodopisu a environmentální výchovy pro 2. stupeň základních škol kniha
Kvalifikační práce Staženo Velikost datum zpřístupnění 00227454-136085985.docx 33 249.1 KB 23.04.2019 Posudek Typ posudku 00227454-ved-107677550.pdf Posudek vedoucího 00227454-opon-206754353.docx Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00227454-prubeh-509311651.pdf 31.01.2018 23.04.2019 26.08.2019 2 Hodnocení známkou
Cílem diplomové práce je edukace žáků s poruchami chování z pohledu učitelů základních škol. Práce je tak věnována učitelům základních škol a jejich názorům, postojům a zkušenostem s edukací žáků, kteří mají poruchy chování. Respondenti za pomoci polostrukturovaného rozhovoru uvedli změny v přístupu k žákům s poruchou chování během jejich praxe, vyjadřovali se k podpůrným opatřením, k žákům s poruchami chování, k jejich edukaci a na závěr, jaký vliv má škola a jiné instituce na žáky s poruchami chování.The aim of the diploma thesis is education of pupils with behavioral disorders from the point of view of primary school teachers. The work is devoted to primary school teachers and their opinions, attitudes and experience with the education of pupils with behavioral disorders. Respondents, using a semi-structured interview, introduced changes in attitudes towards behavioral disabilities during their practice, commented on supportive measures, pupils with behavioral disorders, their education, and the impact of the school and other institutions on pupils with behavioral disorders.
Počet záznamů: 1