Tato bakalářská práce se zaměřuje na znalosti žáků 6. ročníků ZŠ na Přerovsku v problematice sexuální výchovy a reprodukčního zdraví. Teoretická část popisuje pojmy sexualita, sexuální chování a důkladně se věnuje procesu dospívání a změnami s ním spojenými. Dále se zabývá vybranými tématy spojenými se sexuálně reprodukčním zdravím jako jsou antikoncepce, či pohlavně přenosná onemocnění. Závěrečný úsek teoretické části je věnován postavení sexuální výchovy na českých školách, jak v minulosti, tak především nyní. Praktická část je realizována kvantitativním výzkumem, který zkoumá znalosti, preference a hodnoty žáků 6. tříd základních škol na Přerovsku v problematice sexuální výchovy a reprodukčního zdraví.This bachelor thesis focuses on the knowledge of sixth-graders at Přerov primary schools in the field of sex education and reproductive health. The theoretical part describes the concepts of sexuality, sexual behavior, and thoroughly deals with the process of growing up and changes associated with it. Furthermore, it deals with selected topics related to sexually reproductive health such as contraception or sexually transmitted diseases. The final segment of the theoretical part deals with the position of sex education at Czech schools, both in the past and mainly now. The practical part uses quantitative research, which examines the knowledge, preferences and values of sixth-graders at Přerov primary schools in the area of sex education and reproductive health.