Tato diplomová práce se zabývá pohybovou aktivitou a životní spokojeností žáků ve vývojovém věkovém období - adolescenci. Práce obsahuje přehled teoretických poznatků potřebných k pochopení problematiky daného tématu. Poskytuje informace o psychických, sociálních a biologických aspektech ovlivňující zvolenou věkovou skupinu a vymezuje pojmy pohybová aktivita, životní spokojenost, životní styl a adolescence. Teoretická část práce tvoří tudíž platformu pro empirické šetření. Do samotného šetření, jehož cílem je vyhodnocení výsledků pohybové aktivity a její vliv na životní spokojenost žáků střední školy, se zapojilo 69 žáků Gymnázia, Olomouc, Čajkovského 9This diploma thesis describes physical activity and life satisfaction of students in developmental age - adolescence. The work contains an overview of theoretical knowledge needed to understand the issue of the topic. It provides information on psychological, social and biological aspects affecting the selected age group and defines the concepts of physical activity, life satisfaction, lifestyle and adolescence. The theoretical part of the thesis thus forms a platform for empirical investigation. The survey itself involved 69 Students of Gymnázium, Olomouc, Čajkovského 9, whose aim is to evaluate the results of physical activity and life satisfaction.