Tato bakalářská práce pojednává o prostorovém vyloučení romských dětí v různých lokalitách v obci Olomouc, ve věku druhého stupně základních škola a středních škol. Hlavním cílem je zjistit, jak romské děti vnímají prostor lokality a okolí lokality, kde žijí. Dalším cílem je zjistit, zdali se romské děti pohybují i mimo lokalitu a zdali je prostorové vyloučení omezuje. V teoretické části se věnuji popisu sociálního a prostorového vyloučení. Dalšími body teoretické části práce jsou olomoucké vyloučené lokality a obecná historie Romů, popis romské kultury. V druhé části práce představuji výzkumné metody a prezentuji výsledky výzkumu. V závěru práce vyhodnocuji výsledky a uvádím problematiky, které vyplynuly z výzkumu práce.This bachelor thesis deals with the spatial exclusion of Roma children, in various localities in the municipality of Olomouc town, at the age of the second grade of primary school and secondary schools. The main goal is to find out how Roma children perceive the space of the locality where they live and the surrounding area. Another goal is to find out whether Roma children move outside the locality area and whether they are restricted by the spatial exclusion. The theoretical part is devoted to the description of social and spatial exclusion. Other points of the theoretical part are the excluded localities in Olomouc and the general history of the Roma, a description of the Roma culture. The second part of my thesis introduces the research methods and presents the research findings. In the final part of the thesis the results are interpreted presenting the problems arising from the research study.